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30 vagas para Administração
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somenete pelo site
www.educacao.mg.gov.br
quinta-feira, 16 de setembro de 2010
Engenheiro do Sul de Minas usa sucata para criar umidificador
Não é só Minas Gerais que sofre com o tempo seco. O problema se estende aos estados de Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, São Paulo e Tocantins, além do Distrito Federal. Nesses tempos de recordes de baixa umidade do ar — em agosto, chegou a 7% em cidades do interior paulista —, os umidificadores são cada vez mais usados para aliviar o sufoco da secura. Enquanto muita gente corre para as farmácias e lojas de eletrodomésticos para comprar o aparelho, o engenheiro eletricista de Santa Rita do Sapucaí, no Sul de Minas, a 406 quilômetros de Belo Horizonte, Cláudio Lasso preferiu inovar — e economizar: criou um umidificador feito de sucata e que não necessita de energia elétrica. “Um produto baseado na demanda social e ambiental”, define.
Diferentemente dos estudos científicos, que demoram anos para serem concluídos, os inventos surgem da necessidade de resolver rapidamente algum problema. No caso de Lasso, era a dificuldade da sobrinha de 9 meses, que estava sofrendo com o tempo seco. Em casa, ele colocou em prática princípios da engenharia aliados à preocupação com o meio ambiente — além de não gastar energia elétrica, o equipamento é feito apenas de materiais que costumam ir para o lixo. “Optei por objetos que todos temos em casa, para que qualquer pessoa possa fazer seu umidificador em poucos minutos”, diz o inventor.
Clique aqui para aprender a fazer seu umidificador de ar ecológico (Arte EM)
Clique aqui para aprender a fazer seu umidificador de ar ecológico
O material utilizado é composto por uma garrafa, um pote de sorvete, um CD velho e um pano absorvente, daqueles com furinhos e encontrados em supermercados. A forma de utilização do pano, segundo Lasso, é o grande diferencial do seu invento, garantindo mais eficiência ao equipamento. Apenas a ponta dele é colocada na água, fazendo com que ela demore mais para evaporar. “Uma toalha molhada na cabeceira da cama leva cerca de 20 minutos para secar. Já o umidificador de ar absorve 1cm de água por dia, dependendo da umidade relativa do ar e do tamanho da vasilha”, compara o inventor.
O professor do Departamento de Engenharia da Construção Civil da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP) Vanderley Moacyr John explica que qualquer tecido de algodão (quanto mais grosseiro melhor) pendurado com a ponta de baixo colocada dentro d’água obtém o mesmo resultado. “A água sobe pelo tecido por capilaridade, o que aumenta a área de contato com o ar, aumentando a quantidade de água evaporada”, explica. “Eu mesmo já improvisei, em um hotel de Brasília, uma toalha pendurada com a parte de baixo encostando na água da pia”, conta.
Solução elogiada
A invenção de Lasso é elogiada por outros especialistas. “Esta fabricação é muito simples e barata, colaborando, inclusive, para a redução de descarte de material usado”, opina Mauro Severino, professor de engenharia elétrica da Universidade de Brasília (UnB). Saulo Rodrigues, coordenador de pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável da UnB, acha a ideia muito interessante, principalmente, porque elimina o uso da energia elétrica. “Precisamos de soluções como esta para reduzir os problemas ecológicos, principalmente porque cerca de 70% deles advêm do consumo de energia de combustíveis fósseis”, avalia Rodrigues.
Para melhorar sua eficiência, o engenheiro mineiro sugere que o umidificador caseiro seja colocado em frente a um ventilador, que servirá para espalhar melhor a umidade. Além disso, o inventor explica que, por ser pequeno — cerca de 30cm de altura e 15cm de comprimento —, o aparelho não ocupa muito espaço, como bacias de água. “Eu mesmo uso na mesa em que trabalho”, exemplifica Cláudio Lasso. Com isso, ele pode ser usado em diversos cômodos da casa, e a pessoa tem a opção de montar vários deles, espalhando-os pela casa.
Diferentemente dos estudos científicos, que demoram anos para serem concluídos, os inventos surgem da necessidade de resolver rapidamente algum problema. No caso de Lasso, era a dificuldade da sobrinha de 9 meses, que estava sofrendo com o tempo seco. Em casa, ele colocou em prática princípios da engenharia aliados à preocupação com o meio ambiente — além de não gastar energia elétrica, o equipamento é feito apenas de materiais que costumam ir para o lixo. “Optei por objetos que todos temos em casa, para que qualquer pessoa possa fazer seu umidificador em poucos minutos”, diz o inventor.
Clique aqui para aprender a fazer seu umidificador de ar ecológico (Arte EM)
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O material utilizado é composto por uma garrafa, um pote de sorvete, um CD velho e um pano absorvente, daqueles com furinhos e encontrados em supermercados. A forma de utilização do pano, segundo Lasso, é o grande diferencial do seu invento, garantindo mais eficiência ao equipamento. Apenas a ponta dele é colocada na água, fazendo com que ela demore mais para evaporar. “Uma toalha molhada na cabeceira da cama leva cerca de 20 minutos para secar. Já o umidificador de ar absorve 1cm de água por dia, dependendo da umidade relativa do ar e do tamanho da vasilha”, compara o inventor.
O professor do Departamento de Engenharia da Construção Civil da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP) Vanderley Moacyr John explica que qualquer tecido de algodão (quanto mais grosseiro melhor) pendurado com a ponta de baixo colocada dentro d’água obtém o mesmo resultado. “A água sobe pelo tecido por capilaridade, o que aumenta a área de contato com o ar, aumentando a quantidade de água evaporada”, explica. “Eu mesmo já improvisei, em um hotel de Brasília, uma toalha pendurada com a parte de baixo encostando na água da pia”, conta.
Solução elogiada
A invenção de Lasso é elogiada por outros especialistas. “Esta fabricação é muito simples e barata, colaborando, inclusive, para a redução de descarte de material usado”, opina Mauro Severino, professor de engenharia elétrica da Universidade de Brasília (UnB). Saulo Rodrigues, coordenador de pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável da UnB, acha a ideia muito interessante, principalmente, porque elimina o uso da energia elétrica. “Precisamos de soluções como esta para reduzir os problemas ecológicos, principalmente porque cerca de 70% deles advêm do consumo de energia de combustíveis fósseis”, avalia Rodrigues.
Para melhorar sua eficiência, o engenheiro mineiro sugere que o umidificador caseiro seja colocado em frente a um ventilador, que servirá para espalhar melhor a umidade. Além disso, o inventor explica que, por ser pequeno — cerca de 30cm de altura e 15cm de comprimento —, o aparelho não ocupa muito espaço, como bacias de água. “Eu mesmo uso na mesa em que trabalho”, exemplifica Cláudio Lasso. Com isso, ele pode ser usado em diversos cômodos da casa, e a pessoa tem a opção de montar vários deles, espalhando-os pela casa.
terça-feira, 14 de setembro de 2010
Vagas para Tutores em Práticas de Letramento e Alfabetização - 02 VAGAS PARA POMPEU
O NEAD/UFSJ abre processo seletivo para Tutores Presenciais para o Curso de Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização. Serão 2 vagas para o polo de Pompeu/MG e 1 vaga para Votorantim/SP. Para maiores informações, clique aqui
Abertas as inscrições para exame de jovens e adultos
As inscrições para o Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) estão abertas até o dia 26 de setembro pela internet, por meio do site. A prova avalia as habilidades e competências básicas de jovens e adultos, que não tiveram acesso aos estudos na idade correta. O participante se submete a uma prova e se alcançar a nota mínima recebe um certificado de conclusão.
Os candidatos que quiserem obter o diploma de ensino fundamental serão avaliados em língua portuguesa e estrangeira, história, geografia, matemática, ciências naturais, artes e educação física. Já para aqueles que buscam uma certificação em nível médio, as áreas de conhecimento avaliadas serão linguagens e códigos, ciências humanas, matemática e ciências da natureza. Para as duas etapas, a prova inclui também uma redação.
Para obter certificação em cada uma das áreas o participante terá que atingir o nível 100 em uma escala de proficiência que varia de 60 a 180. As provas serão aplicadas no dia 12 de dezembro.
Os candidatos que quiserem obter o diploma de ensino fundamental serão avaliados em língua portuguesa e estrangeira, história, geografia, matemática, ciências naturais, artes e educação física. Já para aqueles que buscam uma certificação em nível médio, as áreas de conhecimento avaliadas serão linguagens e códigos, ciências humanas, matemática e ciências da natureza. Para as duas etapas, a prova inclui também uma redação.
Para obter certificação em cada uma das áreas o participante terá que atingir o nível 100 em uma escala de proficiência que varia de 60 a 180. As provas serão aplicadas no dia 12 de dezembro.
segunda-feira, 13 de setembro de 2010
UFLA oferece 352 vagas para pós-graduação
A Universidade Federal de Lavras (UFLA) abriu inscrições para o processo seletivo que vai preencher 352 vagas nos programas de pós-graduação para o primeiro semestre letivo de 2011. O prazo de inscrição é 30 de setembro. Ao todo, são oferecidas 220 oportunidades para mestrado e 132 para doutorado, em 20 áreas do conhecimento. As inscrições deverão ser feitas somente via internet. As inscrições devem ser feitas na página da Universidade (www.prpg.ufla.br).
quinta-feira, 9 de setembro de 2010
09 de setembro Dia do Administrador - PARABÉNS
Olá pessoal, hoje é dia 09.09.09, dia em que se comemora o Dia do Administrador! Por isso fiz este post rápido com algumas informações interessantes sobre este dia e sobre esta profissão tão necessária nos dias de hoje, confira:
Por que esta data?
Os primeiros administradores ao longo da história foram os gerentes das companhias de navegação inglesas, em meados do século XVII. A escolha da data para ser o dia do administrador se deu pelo fato de que nesse dia, em 1965, foi assinada a lei que criou, oficialmente, a profissão de Administrador no Brasil. O dia do Administrador foi instituído pela Resolução CFA nº. 65/68, de 09/12/68. E que hoje, completa 44 anos!
O que faz um Administrador?
O administrador é aquele profissional que planeja o futuro das organizações, organiza coordena suas equipes e ações; e controla as atividades e processos das organizações, no sentido de proporcionar o desenvolvimento sócio-econômico das mesmas, atender as necessidades dos investidores, clientes e conseqüentemente, da sociedade em geral.
Dentre as mais diversas habilidades empresariais, os profissionais de administração devem saber utilizar princípios e técnicas buscando soluções para todo tipo de problema administrativo, devem também saber lidar com pessoas de forma eficiente, negociando e solucionando conflitos.
Qual a sua importância?
Estes profissionais possuem uma importância imensurável na sociedade brasileira e mundial. Sem os administradores, não teríamos o desenvolvimento pleno das organizações, o progresso das economias e mercados, o aumento das receitas e muito menos o desenvolvimento mundial das nações. O que está diretamente ligado a geração de empregos para outros tantos profissionais . Onde, em um cenário sem administradores poderia gerar um caos social sem tamanho, além de permitir que grandes empresas fossem geridas por pessoas sem a qualificação mínima necessária.
Já em 2005, Stephen Kanitz, administrador pela Harvard, previa um crescimento importante desta profissão, no Brasil e no mundo, e dos rumos que ela tomaria no futuro, veja:
“Administração já é hoje a profissão mais freqüente deste país, com 18% dos formandos. Antes, nossos gênios escolhiam medicina, direito e engenharia. Agora escolhem medicina, administração e direito, nessa ordem.
Há dez anos tínhamos apenas 200.000 administradores, e só 5% das empresas contavam com um profissional para tocá-las. O resto era dirigido por “empresários” que aprendiam administração no tapa. Por isso, até hoje 50% das empresas brasileiras quebram nos dois primeiros anos e metade de nosso capital inicial vira pó.”
Stephen Kanitz
Por estes, e tantos outros motivos é que a profissão de Administrador precisa ser respeitada e tratada como merece, por toda a sua importância e representatividade no contexto social e econômico de um país. Afinal:
“Sem Administrador, não se chega a lugar nenhum!”
Por que esta data?
Os primeiros administradores ao longo da história foram os gerentes das companhias de navegação inglesas, em meados do século XVII. A escolha da data para ser o dia do administrador se deu pelo fato de que nesse dia, em 1965, foi assinada a lei que criou, oficialmente, a profissão de Administrador no Brasil. O dia do Administrador foi instituído pela Resolução CFA nº. 65/68, de 09/12/68. E que hoje, completa 44 anos!
O que faz um Administrador?
O administrador é aquele profissional que planeja o futuro das organizações, organiza coordena suas equipes e ações; e controla as atividades e processos das organizações, no sentido de proporcionar o desenvolvimento sócio-econômico das mesmas, atender as necessidades dos investidores, clientes e conseqüentemente, da sociedade em geral.
Dentre as mais diversas habilidades empresariais, os profissionais de administração devem saber utilizar princípios e técnicas buscando soluções para todo tipo de problema administrativo, devem também saber lidar com pessoas de forma eficiente, negociando e solucionando conflitos.
Qual a sua importância?
Estes profissionais possuem uma importância imensurável na sociedade brasileira e mundial. Sem os administradores, não teríamos o desenvolvimento pleno das organizações, o progresso das economias e mercados, o aumento das receitas e muito menos o desenvolvimento mundial das nações. O que está diretamente ligado a geração de empregos para outros tantos profissionais . Onde, em um cenário sem administradores poderia gerar um caos social sem tamanho, além de permitir que grandes empresas fossem geridas por pessoas sem a qualificação mínima necessária.
Já em 2005, Stephen Kanitz, administrador pela Harvard, previa um crescimento importante desta profissão, no Brasil e no mundo, e dos rumos que ela tomaria no futuro, veja:
“Administração já é hoje a profissão mais freqüente deste país, com 18% dos formandos. Antes, nossos gênios escolhiam medicina, direito e engenharia. Agora escolhem medicina, administração e direito, nessa ordem.
Há dez anos tínhamos apenas 200.000 administradores, e só 5% das empresas contavam com um profissional para tocá-las. O resto era dirigido por “empresários” que aprendiam administração no tapa. Por isso, até hoje 50% das empresas brasileiras quebram nos dois primeiros anos e metade de nosso capital inicial vira pó.”
Stephen Kanitz
Por estes, e tantos outros motivos é que a profissão de Administrador precisa ser respeitada e tratada como merece, por toda a sua importância e representatividade no contexto social e econômico de um país. Afinal:
“Sem Administrador, não se chega a lugar nenhum!”
sexta-feira, 3 de setembro de 2010
Aprender jogando Jogo ajuda vestibulandos a estudar para o vestibular
Está rolando na internet um jogo que ajuda os pré-vestibulandos a estuda conteúdos das disciplinas de Química, Física, Matemática e Biologia. É baseado no clássico jogo indiano Pachisi, cujo objetivo principal é chegar até o final do tabuleiro respondendo corretamente as questões que aparecem no percurso. As questões obedecem aos "Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio". Portanto, o conteúdo corresponde ao ministrado nas escolas públicas e privadas.
Subdividido em quatro versões com personagens e imagens diferentes, abordando todas as áreas das matérias requisitadas nos vestibulares, o jogo é um ótimo simulado e treino de raciocínio para quem pretende entrar para a faculdade.
Desenvolvido originalmente por Manoel Guerreiro, licenciado em Química pela UNESP, o jogo ganhou uma nova versão para Web, produzida pela empresa spin-off Aptor Software com apoio do CMDMC - Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Materiais Cerâmicos e INCTMN - Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Materiais. De acordo com o pesquisador, Prof. Thiago Jabur nessa nova versão o jogo ganhou várias melhorias.
Na versão web do jogo, o número de questões sorteadas aleatoriamente aumentou. Novos conteúdos das disciplinas estão sendo abordados. Há novas animações e personagens. Os efeitos sonoros estão melhores e há um ranking de pontuação utilizado para premiar os participantes melhores colocados.
Visando sempre à difusão do conhecimento e à inclusão digital, o jogo é uma ótima demonstração de que estudar também pode ser divertido. A versão para Web cumpre o papel de levar o jogo a todas as escolas e lares que tenham acesso à internet.
As ilustrações do jogo são muito divertidas. No jogo de física, por exemplo, o personagem tem o cabelo em formato de raios e no final do tabuleiro tem-se a imagem que remete à clássica história da gravidade em que uma maçã que cai na cabeça do ilustre físico Newton.
A versão Web do Ludo Educativo está disponível em http://www.ludoeducativo.com.br e qualquer um pode usar gratuitamente sendo que a cada novo jogo são sorteadas novas perguntas. Um vídeo explicando sobre o funcionamento do jogo está disponível no Youtube em http://www.youtube.com/watch?v=nzUQK-JbLnQ
Subdividido em quatro versões com personagens e imagens diferentes, abordando todas as áreas das matérias requisitadas nos vestibulares, o jogo é um ótimo simulado e treino de raciocínio para quem pretende entrar para a faculdade.
Desenvolvido originalmente por Manoel Guerreiro, licenciado em Química pela UNESP, o jogo ganhou uma nova versão para Web, produzida pela empresa spin-off Aptor Software com apoio do CMDMC - Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Materiais Cerâmicos e INCTMN - Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Materiais. De acordo com o pesquisador, Prof. Thiago Jabur nessa nova versão o jogo ganhou várias melhorias.
Na versão web do jogo, o número de questões sorteadas aleatoriamente aumentou. Novos conteúdos das disciplinas estão sendo abordados. Há novas animações e personagens. Os efeitos sonoros estão melhores e há um ranking de pontuação utilizado para premiar os participantes melhores colocados.
Visando sempre à difusão do conhecimento e à inclusão digital, o jogo é uma ótima demonstração de que estudar também pode ser divertido. A versão para Web cumpre o papel de levar o jogo a todas as escolas e lares que tenham acesso à internet.
As ilustrações do jogo são muito divertidas. No jogo de física, por exemplo, o personagem tem o cabelo em formato de raios e no final do tabuleiro tem-se a imagem que remete à clássica história da gravidade em que uma maçã que cai na cabeça do ilustre físico Newton.
A versão Web do Ludo Educativo está disponível em http://www.ludoeducativo.com.br e qualquer um pode usar gratuitamente sendo que a cada novo jogo são sorteadas novas perguntas. Um vídeo explicando sobre o funcionamento do jogo está disponível no Youtube em http://www.youtube.com/watch?v=nzUQK-JbLnQ
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