Capas de notebook

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Universidade Federal de Alfenas abre 10 vagas para professor

Estão abertas as inscrições para concurso público da Universidade Federal de Alfenas (MG). A seleção visa preencher 10 vagas sendo que para concorrer as oportunidades de analista de tecnologia da informação (2), farmacêutico (1), odontólogo (1), engenheiro de segurança do trabalho (1), arquiteto e urbanista (1) e pedagogo (1) é preciso ter nível superior. Já para as outras três vagas dividias entre as oportunidades de técnico de laboratório/área: informática (1) e técnico da informação (2) é preciso ter nível médio. A remuneração varia de R$ 1.821,94 à R$ 2.989,33, de acordo com a vaga.

Os candidatos interessados podem fazer as inscrições através do site das 8h do dia 20 de setembro às18h do dia 10 de novembro. A taxa de inscrição é de R$ 45,00 para as oportunidades que exigem nível médio e R$ 70,00 para as que exigem nível superior. Os candidatos inscritos no Cadastro Único para programas sociais do Governo Federal (CadÚnico) podem pedir isenção da taxa de inscrição apresentando requerimento do candidato à Pró-Reitoria de Recursos Humanos até 5 dias corridos após o início do período de inscrição.

Processo de seleção

A seleção do concurso será feita em apenas uma etapa eliminatória e classificatória, onde deverão ser feitas duas provas com 60 questões divididas entre os temas de conhecimentos gerais e conhecimentos específicos. O dia, local e horário da prova serão divulgados posteriormente no site da UNIFAL.

A validade do concurso será de um ano a partir da divulgação dos resultados podendo ser adiado para mais um ano de acordo critérios da UNIFAL.

Contador que não atende Empreendedor Individual será excluído do Simples Nacional

A Receita Federal do Brasil se prepara para fazer esse levantamento e iniciar o movimento para exclusões; atualmente 31 mil empresas da área estão no sistema, conforme a Fenacon

Dilma Tavares

Brasília - Empresas de contabilidade que estão no Simples Nacional e não estão atendendo gratuitamente os empreendedores individuais serão excluídas desse sistema diferenciado de tributação. A Receita Federal do Brasil se prepara para fazer esse levantamento e iniciar o movimento de exclusão, conforme alertou o gerente de Políticas Públicas do Sebrae, Bruno Quick, em encontro com contadores na manhã desta sexta-feira (24), em Brasília.

A Lei Complementar 128/08, que cria o Empreendedor Individual, permite a inclusão de empresas de contabilidade no Simples Nacional recolhendo tributos na tabela 3, mais vantajosa. E também fixa, como contrapartida, que esses profissionais façam o registro e a primeira declaração da receita anual dos empreendedores individuais, de forma gratuita.

De acordo com Bruno Quick, a Receita vem levando em conta um grande número de reclamações sobre empresas de contabilidade que, se não estão se negando, estão dificultando o atendimento a esses empreendedores. Ele lembra que a entrada das empresas de contabilidade no Simples foi uma negociação dura que contou com o apoio do Sebrae com a condição da contrapartida.

Na sua avaliação, essa medida não deveria ser necessária dada a importância do Empreendedor Individual para a inclusão econômica e social e o compromisso desses profissionais com o desenvolvimento das suas cidades, dos seus estados e do País. São resultados que também se refletem nas empresas de contabilidade e no profissional da área, lembra Quick.

Para ele, se o contador ampliar a visão vai enxergar que, ao atender ao público do Empreendedor Individual, também está investindo em futuros clientes. "Mas para tudo isso, explica, é preciso que a ação desse profissional vá além do mero atendimento burocrático e que ele se torne um orientador desses empreendedores", afirma.

quarta-feira, 29 de setembro de 2010

UFSJ - Concurso para docentes

A Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) abriu hoje edital para 4 vagas de professor nas áreas de Neurologia, Oftalmologia, Clínica Médica e Imaginologia.

Inscrições abertas até o dia 22 de outubro com taxa de R$ 47,65 reais, devendo ser paga após preenchimento do formulário da Guia de Recolhimento da União (GRU) no Banco do Brasil que está disponível no site. Os candidatos devem efetuar as inscrições no Campos Centro Oeste Dona Lindu da UFSJ, Divinópolis no seguinte endereço: rua Sebastião Gonçalves Coelho, 400, Chanadour, Divinópolis, CEP: 35501-296, ou enviando a documentação via Sedex.

O processo de seleção será feito através de três etapas: prova escrita, prova didática e prova de título. A primeira prova será aplicada no dia, local e horário informados ao candidato após as inscrições e neste dia, da primeira prova deverá ser entregue o Currículo Vitae/Lattes, das 14h as 16h30. O concurso terá validade de dois anos.

* Escolaridade: Nível superior
* Salário: R$ 1.588,62 a R$ 2.186,81
* Vagas: 4
* Inscrições: até o dia 22 de outubro
* Taxa de inscrição: R$ 47,65
* Site: http://www.ufsj.edu.br

Prefeitura de Uberlândia (MG) abre 1.812 vagas

Estão abertas as inscrições para o concurso da Prefeitura de Uberlândia. Os candidatos interessados podem se inscrever do dia 27 de setembro até 16 de outubro para uma das 1.812 vagas ofertadas. Há oportunidades para todos os níveis de escolaridade e os salários variam de R$ 517,30 a R$ 1.397,47.

As taxas de inscrição variam de R$ 12 a R$ 24 de acordo com a vaga como consta no edital. Para se inscrever é preciso entrar no site http://www.conesul.org/ e clicar no link da Prefeitura Municipal de Uberlândia ou então entrar no site da Prefeitura http://www.uberlandia.mg.gov.br/ e clicar no link do Concurso Público. Para se inscrever pessoalmente é preciso ir ao posto de atendimento de segunda a sexta, das 8h às 18h, situado no endereço Av. Alexandre Guimarães nº 5, bairro Santa Maria em Uberlândia.

A seleção será feita através de provas objetivas, provas práticas, prova de redação, avaliação física e análise de títulos. As datas e locais serão divulgados pela Prefeitura de Uberlândia através de quadros de publicações. A Câmara Municipal de Uberlândia e a Prefeitura de Uberlândia divulgarão os quadros em suas sedes localizadas na Av. João Naves de Ávila, 1617, respectivamente, e em seus sites: www.conesul.org e www.uberlandia.mg.gov.br.

As datas das provas e os locais serão divulgados nos quadros de publicações da Prefeitura de Uberlândia, situada na Av. Anselmo Alves dos Santos, 600 – Santa Mônica, na Câmara Municipal de Uberlândia, situada na Av. João Naves de Ávila, nº 1617, e nos sites da Fundação Conesul (www.conesul.org), da prefeitura (www.uberlandia.mg.gov.br) e da Câmara Municipal de Uberlândia (www.camarauberlandia.mg.gov.br).

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Programa de qualificação quer superar déficit de 20 mil costureiras em Minas

A indústria da moda está chegando à periferia de Belo Horizonte para formar costureiras que possam sanar um déficit de mão de obra de 20 mil profissionais do setor no estado. Para isso, pretende levar escolas de costura a comunidades carentes como Aglomerado da Serra e Barragem Santa Lúcia, na Região Centro -Sul da capital, Vila Cemig e Vila Independência, no Barreiro, Vila São José, na Região Nordeste da cidade, e Morro das Pedras, na Região Oeste. O desafio é resgatar a profissão, formar pessoal e oferecer trabalhadores minimamente qualificados para a indústria de confecção. A situação do setor é tão grave, que o presidente da Citerol, fabricante de uniformes industriais, René Wakil Júnior, reconhece que se 20 costureiras batessem hoje à porta de sua empresa, seriam contratadas de uma só vez.

“A falta de mão de obra não atinge só o setor do vestuário, é um problema que as empresas brasileiras estão vivendo de um modo geral. Mas as costureiras deixaram sua atividade para se dedicar a outras profissões”, explica. Essa é a primeira vez que a iniciativa privada se une às empresas e ao poder público com o objetivo de treinar profissionais que terão grandes chances de ser absorvidas pelo mercado de trabalho. O fruto dessa união ganhou o nome de Economia do Território, que pretende levar as demandas das empresas às escolas profissionalizantes de costura nas periferias, de modo a suprir objetivamente a demanda por mão de obra.

Na Vila Cafezal, no Aglomerado da Serra, o grupo Meninas do Cafezal trabalha diariamente na sede da associação comunitária local para formar bordadeiras. Hoje, elas reúnem 24 mulheres de nove a 56 anos e produzem artigos bordados com a ajuda de voluntárias da Igreja Católica. Segundo a coordenadora da cooperativa, Vera Lúcia Severiano Veloso, as jovens da região não querem saber da profissão. Ela acredita, no entanto, que se houvesse uma escola de costura mais estruturada na Vila, com máquinas à disposição das estudantes e professores capacitados, as meninas se sentiriam mais atraídas. “Se fosse no próprio bairro, elas se interessariam mais. Os gastos com passagem e alimentação atrapalham. E além disso elas têm preguiça de sair para longe do local onde moram”.

Esforço extra Segundo o presidente da Colortêxtil, Flávio Roscoe, a idade das costureiras que trabalham nas confecções de Minas gira em torno dos 45 anos. “As meninas não se interessam pela profissão. Preferem ser operadoras de telemarketing ou trabalhar nos caixas dos supermercados. O setor não agregou novas profissionais e, ao mesmo tempo, foi perdendo espaço para a invasão chinesa”, observa. Por isso, segundo ele, será necessário fazer um “esforço extra” para formar costureiras daqui para a frente. E é exatamente daí que vem a ideia de aproximar as escolas de costura das comunidades carentes.

“A gente sabe que o empresário precisa de mão de obra e que tem muita gente na periferia precisando trabalhar”, resume Marta Machado, supervisora do projeto. Hoje, segundo ela, uma costureira experiente pode conseguir rendimentos de R$ 1.200 numa confecção. “O problema é que todo mundo quer o glamour da moda, mas ninguém quer saber de costurar”. Esse tipo de reclamação pode ser ouvido em todos os segmentos ligados à indústria de confecção no Brasil e em Minas. Mudanças de hábito na sociedade e o advento da internet, aliados à dificuldade financeira para bancar os custos de alimentação e transporte durante os cursos, dificultam ainda mais a renovação da mão de obra no segmento.

terça-feira, 21 de setembro de 2010

PRORROGADAS AS INSCRIÇÕES PARA O PEP 2011

COMUNICADO URGENTE

Devido ao elevado número de interessados em participar do Programa de Ensino Profissional - PEP 2011 a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais torna pública a prorrogação das inscrições até a meia noite de quinta-feira, 23 de setembro de 2010.

Para se inscrever o interessado deverá acessar o site da secretaria por meio do link: http://74.84.138.63/PEP/inscricao/index.php.

segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Ensine sua família a calcular o consumo de energia

Todos os especialistas fazem coro ao dizer que a consciência do consumo leva a uma atuação ambientalmente responsável. Isso significa um planeta melhor e, quase sempre, economia no bolso.

Para isso é preciso ter no dia a dia a mesma atitude que se tem ao fazer o controle do orçamento familiar. A conta do consumo de energia elétrica não deve ser tratada diferentemente da que se faz com a do supermercado, da escola ou dos gastos com o carro.

Uma maneira simples e divertida de começar esse controle é entender como o consumo de energia pode ser melhor administrado no seu dia a dia e não apenas quando chega a conta de luz, no mês seguinte.

Para chegar a esse cálculo você precisa de quatro passos:

1. Pegar a potência de um aparelho elétrico (esse número, em watts, vem no próprio aparelho ou em seus manuais).

2. Dividir essa potência (P) por 1.000.

3. Multiplicar pelo tempo em que o aparelho ficou ligado (T).

4. Multiplicar pelo custo do kWh de sua concessionária de energia. A conta de luz traz o valor do kWh (kilowatt/hora).

Resumidamente, você terá P (potência) dividido por 1.000 vezes T (tempo). O resultado deverá ser multiplicado pelo valor do kWh.

Exemplo prático: o chuveiro. Uma média de potência é 5.000 watts. No caso de um banho de 20 minutos, a conta será: P (5.000 dividido por 1.000 = 5) multiplicado por T (tempo, que foi 20 minutos por dia x 30 dias = 600 minutos, ou 10 horas). Então, basta multiplicar 5 por 10 horas = 50. Aí multiplique pelo valor do kWh de sua conta (exemplo, R$ 0,30). Só com o banho o gasto será de R$ 15 por mês.

Pense numa casa de quatro pessoas. A conta pula para R$ 60 reais apenas com o chuveiro (fora os impostos que são cobrados em cima do valor da conta). Assim, se o banho for cortado para 10 minutos por dia, uma casa de quatro pessoas deixará de gastar R$ 360 por ano apenas no banho. Dá para economizar em todo o resto. E o planeta lucrará também.

Novas regras para eleições 2010

quinta-feira, 16 de setembro de 2010

Inscrições para o PEP 2011 - termina nesta sexta dia 17/09/10

Façã sua inscrição para concorrer uma bolsa de estudos integral nos Cursos Técnicos do Instituto de Educação Santa Maria.

30 vagas para Administração
20 vagas para Segurança do Trabalho

somenete pelo site
www.educacao.mg.gov.br

Engenheiro do Sul de Minas usa sucata para criar umidificador

Não é só Minas Gerais que sofre com o tempo seco. O problema se estende aos estados de Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, São Paulo e Tocantins, além do Distrito Federal. Nesses tempos de recordes de baixa umidade do ar — em agosto, chegou a 7% em cidades do interior paulista —, os umidificadores são cada vez mais usados para aliviar o sufoco da secura. Enquanto muita gente corre para as farmácias e lojas de eletrodomésticos para comprar o aparelho, o engenheiro eletricista de Santa Rita do Sapucaí, no Sul de Minas, a 406 quilômetros de Belo Horizonte, Cláudio Lasso preferiu inovar — e economizar: criou um umidificador feito de sucata e que não necessita de energia elétrica. “Um produto baseado na demanda social e ambiental”, define.

Diferentemente dos estudos científicos, que demoram anos para serem concluídos, os inventos surgem da necessidade de resolver rapidamente algum problema. No caso de Lasso, era a dificuldade da sobrinha de 9 meses, que estava sofrendo com o tempo seco. Em casa, ele colocou em prática princípios da engenharia aliados à preocupação com o meio ambiente — além de não gastar energia elétrica, o equipamento é feito apenas de materiais que costumam ir para o lixo. “Optei por objetos que todos temos em casa, para que qualquer pessoa possa fazer seu umidificador em poucos minutos”, diz o inventor.

Clique aqui para aprender a fazer seu umidificador de ar ecológico (Arte EM)
Clique aqui para aprender a fazer seu umidificador de ar ecológico
O material utilizado é composto por uma garrafa, um pote de sorvete, um CD velho e um pano absorvente, daqueles com furinhos e encontrados em supermercados. A forma de utilização do pano, segundo Lasso, é o grande diferencial do seu invento, garantindo mais eficiência ao equipamento. Apenas a ponta dele é colocada na água, fazendo com que ela demore mais para evaporar. “Uma toalha molhada na cabeceira da cama leva cerca de 20 minutos para secar. Já o umidificador de ar absorve 1cm de água por dia, dependendo da umidade relativa do ar e do tamanho da vasilha”, compara o inventor.

O professor do Departamento de Engenharia da Construção Civil da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP) Vanderley Moacyr John explica que qualquer tecido de algodão (quanto mais grosseiro melhor) pendurado com a ponta de baixo colocada dentro d’água obtém o mesmo resultado. “A água sobe pelo tecido por capilaridade, o que aumenta a área de contato com o ar, aumentando a quantidade de água evaporada”, explica. “Eu mesmo já improvisei, em um hotel de Brasília, uma toalha pendurada com a parte de baixo encostando na água da pia”, conta.

Solução elogiada
A invenção de Lasso é elogiada por outros especialistas. “Esta fabricação é muito simples e barata, colaborando, inclusive, para a redução de descarte de material usado”, opina Mauro Severino, professor de engenharia elétrica da Universidade de Brasília (UnB). Saulo Rodrigues, coordenador de pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável da UnB, acha a ideia muito interessante, principalmente, porque elimina o uso da energia elétrica. “Precisamos de soluções como esta para reduzir os problemas ecológicos, principalmente porque cerca de 70% deles advêm do consumo de energia de combustíveis fósseis”, avalia Rodrigues.

Para melhorar sua eficiência, o engenheiro mineiro sugere que o umidificador caseiro seja colocado em frente a um ventilador, que servirá para espalhar melhor a umidade. Além disso, o inventor explica que, por ser pequeno — cerca de 30cm de altura e 15cm de comprimento —, o aparelho não ocupa muito espaço, como bacias de água. “Eu mesmo uso na mesa em que trabalho”, exemplifica Cláudio Lasso. Com isso, ele pode ser usado em diversos cômodos da casa, e a pessoa tem a opção de montar vários deles, espalhando-os pela casa.

terça-feira, 14 de setembro de 2010

Vagas para Tutores em Práticas de Letramento e Alfabetização - 02 VAGAS PARA POMPEU

O NEAD/UFSJ abre processo seletivo para Tutores Presenciais para o Curso de Especialização em Práticas de Letramento e Alfabetização. Serão 2 vagas para o polo de Pompeu/MG e 1 vaga para Votorantim/SP. Para maiores informações, clique aqui

Abertas as inscrições para exame de jovens e adultos

As inscrições para o Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) estão abertas até o dia 26 de setembro pela internet, por meio do site. A prova avalia as habilidades e competências básicas de jovens e adultos, que não tiveram acesso aos estudos na idade correta. O participante se submete a uma prova e se alcançar a nota mínima recebe um certificado de conclusão.

Os candidatos que quiserem obter o diploma de ensino fundamental serão avaliados em língua portuguesa e estrangeira, história, geografia, matemática, ciências naturais, artes e educação física. Já para aqueles que buscam uma certificação em nível médio, as áreas de conhecimento avaliadas serão linguagens e códigos, ciências humanas, matemática e ciências da natureza. Para as duas etapas, a prova inclui também uma redação.

Para obter certificação em cada uma das áreas o participante terá que atingir o nível 100 em uma escala de proficiência que varia de 60 a 180. As provas serão aplicadas no dia 12 de dezembro.

segunda-feira, 13 de setembro de 2010

UFLA oferece 352 vagas para pós-graduação

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) abriu inscrições para o processo seletivo que vai preencher 352 vagas nos programas de pós-graduação para o primeiro semestre letivo de 2011. O prazo de inscrição é 30 de setembro. Ao todo, são oferecidas 220 oportunidades para mestrado e 132 para doutorado, em 20 áreas do conhecimento. As inscrições deverão ser feitas somente via internet. As inscrições devem ser feitas na página da Universidade (www.prpg.ufla.br).

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

09 de setembro Dia do Administrador - PARABÉNS

Olá pessoal, hoje é dia 09.09.09, dia em que se comemora o Dia do Administrador! Por isso fiz este post rápido com algumas informações interessantes sobre este dia e sobre esta profissão tão necessária nos dias de hoje, confira:

Por que esta data?
Os primeiros administradores ao longo da história foram os gerentes das companhias de navegação inglesas, em meados do século XVII. A escolha da data para ser o dia do administrador se deu pelo fato de que nesse dia, em 1965, foi assinada a lei que criou, oficialmente, a profissão de Administrador no Brasil. O dia do Administrador foi instituído pela Resolução CFA nº. 65/68, de 09/12/68. E que hoje, completa 44 anos!

O que faz um Administrador?
O administrador é aquele profissional que planeja o futuro das organizações, organiza coordena suas equipes e ações; e controla as atividades e processos das organizações, no sentido de proporcionar o desenvolvimento sócio-econômico das mesmas, atender as necessidades dos investidores, clientes e conseqüentemente, da sociedade em geral.

Dentre as mais diversas habilidades empresariais, os profissionais de administração devem saber utilizar princípios e técnicas buscando soluções para todo tipo de problema administrativo, devem também saber lidar com pessoas de forma eficiente, negociando e solucionando conflitos.


Qual a sua importância?
Estes profissionais possuem uma importância imensurável na sociedade brasileira e mundial. Sem os administradores, não teríamos o desenvolvimento pleno das organizações, o progresso das economias e mercados, o aumento das receitas e muito menos o desenvolvimento mundial das nações. O que está diretamente ligado a geração de empregos para outros tantos profissionais . Onde, em um cenário sem administradores poderia gerar um caos social sem tamanho, além de permitir que grandes empresas fossem geridas por pessoas sem a qualificação mínima necessária.

Já em 2005, Stephen Kanitz, administrador pela Harvard, previa um crescimento importante desta profissão, no Brasil e no mundo, e dos rumos que ela tomaria no futuro, veja:

“Administração já é hoje a profissão mais freqüente deste país, com 18% dos formandos. Antes, nossos gênios escolhiam medicina, direito e engenharia. Agora escolhem medicina, administração e direito, nessa ordem.

Há dez anos tínhamos apenas 200.000 administradores, e só 5% das empresas contavam com um profissional para tocá-las. O resto era dirigido por “empresários” que aprendiam administração no tapa. Por isso, até hoje 50% das empresas brasileiras quebram nos dois primeiros anos e metade de nosso capital inicial vira pó.”

Stephen Kanitz


Por estes, e tantos outros motivos é que a profissão de Administrador precisa ser respeitada e tratada como merece, por toda a sua importância e representatividade no contexto social e econômico de um país. Afinal:

“Sem Administrador, não se chega a lugar nenhum!”

sexta-feira, 3 de setembro de 2010

Aprender jogando Jogo ajuda vestibulandos a estudar para o vestibular

Está rolando na internet um jogo que ajuda os pré-vestibulandos a estuda conteúdos das disciplinas de Química, Física, Matemática e Biologia. É baseado no clássico jogo indiano Pachisi, cujo objetivo principal é chegar até o final do tabuleiro respondendo corretamente as questões que aparecem no percurso. As questões obedecem aos "Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio". Portanto, o conteúdo corresponde ao ministrado nas escolas públicas e privadas.

Subdividido em quatro versões com personagens e imagens diferentes, abordando todas as áreas das matérias requisitadas nos vestibulares, o jogo é um ótimo simulado e treino de raciocínio para quem pretende entrar para a faculdade.

Desenvolvido originalmente por Manoel Guerreiro, licenciado em Química pela UNESP, o jogo ganhou uma nova versão para Web, produzida pela empresa spin-off Aptor Software com apoio do CMDMC - Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Materiais Cerâmicos e INCTMN - Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Materiais. De acordo com o pesquisador, Prof. Thiago Jabur nessa nova versão o jogo ganhou várias melhorias.

Na versão web do jogo, o número de questões sorteadas aleatoriamente aumentou. Novos conteúdos das disciplinas estão sendo abordados. Há novas animações e personagens. Os efeitos sonoros estão melhores e há um ranking de pontuação utilizado para premiar os participantes melhores colocados.

Visando sempre à difusão do conhecimento e à inclusão digital, o jogo é uma ótima demonstração de que estudar também pode ser divertido. A versão para Web cumpre o papel de levar o jogo a todas as escolas e lares que tenham acesso à internet.

As ilustrações do jogo são muito divertidas. No jogo de física, por exemplo, o personagem tem o cabelo em formato de raios e no final do tabuleiro tem-se a imagem que remete à clássica história da gravidade em que uma maçã que cai na cabeça do ilustre físico Newton.

A versão Web do Ludo Educativo está disponível em http://www.ludoeducativo.com.br e qualquer um pode usar gratuitamente sendo que a cada novo jogo são sorteadas novas perguntas. Um vídeo explicando sobre o funcionamento do jogo está disponível no Youtube em http://www.youtube.com/watch?v=nzUQK-JbLnQ